سؤالهای این کاربرگ
- در درس «ارزش علم»، پول و ثروتِ دنیا به عنوان سرمایهی ماندگار انسان معرفی شده است.
- ناخدا و خدمهی کشتی با تلاش و همکاری با یکدیگر تلاش میکردند کشتی را از طوفان نجات دهند.
- در درس «ارزش علم»، دانش و دانایی به عنوان گرانبهاترین سرمایه معرفی شده است.
- مسافری که در کشتی بیقراری میکرد، با تدبیر و آرامش حکیم آرام شد.
- بر اساس متن درس «ارزش علم»، علم و دانش سرمایهای است که هرگز از بین نمیرود و همیشه برای انسان ماندگار است.
- در داستان درس، ناخدا و مسافران تصمیم گرفتند هنگام طوفان دریا را ترک کنند و به خشکی برگردند.
- دانش و بینشِ درست، بزرگترین و ارزشمندترین …… برای هر انسان است.
- هنگامی که دریا طوفانی شد، …… خروشان به بدنهی کشتی میکوبیدند.
- شخص باهوش و دانایی که همراه مسافران بود، با تدبیر خود همه را راهنمایی کرد و او یک …… بود.
- کدام واژه در متن درس به معنای «آفرین و مرحبا» یا تحسین کار خوب آمده است؟
- کدام کلمه از نظر معنایی با کلمهی «طوفان» در داستان ارتباط بیشتری دارد؟
- مقصود اصلی نویسنده از نوشتن درس «ارزش علم» چیست؟
- کدام کلمه از نظر املایی با حرف «ت» در وسط کلمه نوشته میشود که در این درس هم آمده است؟
- کلمهی «حکیم» در داستان به چه کسی گفته میشود؟










