🏫 دبستان ..........................
آموزگار: ................
ارزشیابی
توصیفی
نام و نام خانوادگی:کلاس:تاریخ:
✏️جزوهی طلایی و پیشرفتهی نگارش چهارم: ادب از که آموختی؟
جزوهنگارش فارسیپایهی چهارمدرس ۱۴: ادب از که آموختی؟سخت
۱📌واژههای همخانواده و ریشه
- واژههای همخانواده دارای حروف اصلی مشترک هستند.
- مانند: ادب، آداب و مؤدب که ریشهی مشترک دارند.
💡 مثال: واژههای «عطر» و «عطار» همخانواده هستند.
۲📌نمودار جملهها
- هر جمله از بخشهای مختلفی مانند نهاد و فعل تشکیل شده است.
- برای رسم نمودار، ابتدا نهاد و سپس قسمتهای دیگر را مشخص میکنیم.
💡 مثال: در جملهی «سعید گل را چید»، «سعید» نهاد و «چید» فعل است.
✨ جمعبندی: در این درس با واژههای همخانواده و دستهبندی آنها آشنا شدیم. یاد گرفتیم چگونه نمودار جملههای ساده را رسم کنیم. استفاده از واژههای ترتیب زمانی مانند اول، دوم و سوم را تمرین کردیم.
🧠خودت رو امتحان کن
۱در جملهی «مریم داستان را خواند.» اگر بخواهیم نمودار آن را رسم کنیم، کدام واژه در بخش نهاد قرار میگیرد؟
۲کدام واژه با بقیهی واژههای گروه «ادب، مؤدب، آداب، عطر» از نظر معنایی و ریشه فرق دارد؟