🏫 دبستان ..........................
آموزگار: ................
ارزشیابی
توصیفی
نام و نام خانوادگی:کلاس:تاریخ:
🔢سفر به دنیای اعداد بزرگ و الگوها
کاربرگریاضیپایهی چهارمفصل ۱، درس ۱: عددنویسیمتوسط
سلام قهرمان ریاضی! آمادهای با هم به دنیای شگفتانگیز میلیونها و الگوهای جادویی سفر کنیم؟
۱✍️بیا با هم گرم کنیم! (شناخت اعداد)
۱عددی که ۲ میلیون و ۷ هزار و ۵ واحد دارد، به رقم میشود:
۲🔁کارآگاه الگوها (کشف روابط)
۲با توجه به الگو، اعداد خالی را پیدا کن: ۱۲۰، ۲۲۰، ۳۲۰، ____، ۵۲۰، ____
۱۲۰،۲۲۰،۳۲۰،،۵۲۰،
۳⚖️ماجرای خرید در بازار (بخش داستانی)
📖 سارا و پدرش به بازار لوازم تحریر رفتند. آنها متوجه شدند قیمت یک بسته کاغذ A4 حدود ۱,۲۵۰,۰۰۰ ریال و قیمت یک کیف مدرسه ۲,۴۰۰,۰۰۰ ریال است. سارا تصمیم گرفت قیمتها را با هم مقایسه کند و الگوهای تخفیف فروشگاه را بررسی کند.
۳قیمت کیف مدرسه ۲,۴۰۰,۰۰۰ ریال و قیمت یک بسته کاغذ ۱,۲۵۰,۰۰۰ ریال است. قیمت کیف را با قیمت کاغذ مقایسه کن:
۲,۴۰۰,۰۰۰۱,۲۵۰,۰۰۰
۴اگر قیمت دفترها طبق الگوی (۵,۰۰۰، ۱۵,۰۰۰، ۲۵,۰۰۰، ...) باشد، قیمت دفتر چهارم چند ریال است؟
undefinedundefined
۵سارا میگوید: «در این عدد، رقم ۲ در طبقه میلیونهاست.» آیا حرف سارا درست است؟ چرا؟
undefinedundefined
۴🔍بخش چهارم: چالش هوش و دقت
۶علی میگوید: «عدد هشت میلیون و چهل هزار و دو، به صورت ۸,۴۰,۰۰۲ نوشته میشود.» آیا علی اشتباه کرده است؟ اگر بله، شکل درست عدد را بنویس.
✏️ 8,40,002
🪞 خودم رو ارزیابی میکنممن میتوانم اعداد بزرگ تا میلیون را بخوانم و بنویسم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
من میتوانم ارزش مکانی ارقام در اعداد بزرگ را تشخیص دهم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
من میتوانم الگوهای عددی و هندسی را کشف کنم و ادامه دهم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
امضای ولی: ..............................