🏫 دبستان ..........................
آموزگار: ................
ارزشیابی
توصیفی
نام و نام خانوادگی:کلاس:تاریخ:
📖برگهی مهارتهای یادگیری: دوست تمیز و مرتب من
کاربرگفارسیپایهی دومدرس ۹: تمیز باش و عزیز باش (بخوان و بیندیش)متوسط
سلام گلِ زیبا و مرتب من! آمادهای با دقت به این داستان قشنگ گوش کنی و به سؤالها جواب بدهی؟
۱✅درست و نادرست
۱کسی که لباسهای تمیز میپوشد و به نظافت خود اهمیت میدهد، در میان دوستانش عزیزتر میشود.
درست ◯نادرست ◯
۲برای تمیز ماندن فقط کافی است یک بار در هفته دست و صورتمان را بشوییم.
درست ◯نادرست ◯
۲☑️داستان کوشا و تمیزی
📖 علی کوچولو امروز تازه از مدرسه به خانه آمده بود. او کیفش را روی زمین انداخت، کفشهایش را در نیاورد و با همان دستهای خاکی خواست سراغ ظرف میوه برود. مادر مهربان به او لبخند زد و گفت: «فرزند عزیزم، پاکیزگی نشانهی سلامتی و احترام به خود است.»
۳به نظر تو، چرا مادر به علی یادآوری کرد که پاکیزه باشد؟
چون تمیزی و نظم باعث سلامتی و زیبایی رفتار میشود.چون مادر دوست دارد علی همیشه لباس نو بخرد.چون بازی کردن در کوچه کثیف است.
۳✍️کامل کردن جملهها
۴انسان پاکیزه و مرتب در نزد دیگران عزیز و محترم است و همیشه لباسهای میپوشد.
۴🔍خطایابی و تفکر
۵دوستت رضا میگوید: «من نیازی ندارم دستهایم را با صابون بشوم، چون کثیفیها با چشم دیده نمیشوند!» اشتباه رضا کجاست؟ توضیح بده.
✏️ رضا فکر میکند چون میکروبها دیده نمیشوند، دستهایش تمیز هستند.
۵💬پاسخ کوتاه
۶عنوان این درس زیبا چیست؟ (فقط نام درس را بنویس)
🪞 خودم رو ارزیابی میکنممن میتوانم علت تمیز بودن و مرتب بودن را با زبان خودم توضیح دهم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
من میتوانم رفتار شخصیتهای داستان را بررسی کنم و نظر بدهم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
امضای ولی: ..............................