🏫 دبستان ..........................
آموزگار: ................
ارزشیابی
توصیفی
نام و نام خانوادگی:کلاس:تاریخ:
🔢کاربرگ مهارت‌های حل مسئله و الگوسازی
کاربرگریاضیپایه‌ی سومفصل ۲، درس ۱: حل مسئله : الگوسازیمتوسط
سلام دوست خوبم! آماده‌ای با کمک الگوها و نظم در اعداد، مسائل را مثل یک ریاضی‌دان باهوش حل کنی؟
۱💬بخش اول: الگوسازی در اعداد
۱جاهای خالی را در الگوی عددی زیر پر کن: ۲۵، ۳۰، ۳۵، ____، ۴۵، ____
۲💬بخش دوم: حل مسئله با روش الگو
📖 سارا در هر روز از هفته، مدادهای رنگی داخل جاداری خود را بر اساس یک نظم خاص می‌چیند. او روز اول ۱۲ مداد، روز دوم ۱۵ مداد و روز سوم ۱۸ مداد چید.
۲اگر این نظم ادامه پیدا کند، سارا در روز چهارم چند مداد می‌چیند؟
۳با نوشتن الگوی اعداد، مشخص کن سارا در روز پنجم چند مداد خواهد داشت؟
۳💬بخش سوم: تفکر و استدلال
۴علی گفت: «در الگوی ۱۰۰، ۲۰۰، ۳۰۰، عدد بعدی ۵۰۰ است.» اشتباه علی کجاست؟ درستش را بنویس و توضیح بده.
✏️ علی گفت عدد بعدی ۵۰۰ است.
🪞 خودم رو ارزیابی میکنممن می‌توانم الگوی پنهان بین عددها را پیدا کنم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
من می‌توانم مسائل را با روش الگوسازی قدم به قدم حل کنم.
😀 خوب بلدم🙂 تقریباً😐 باید تمرین کنم
امضای ولی: ..............................