| ردیف | سؤالات | ارزشیابی |
|---|---|---|
| درست یا نادرست را مشخص کن. | ||
| ۱ | ۱در متن علمی، هدف نویسنده بیشتر بیان احساسات و تخیل است. درست ◯نادرست ◯ | خ.خخق.قن |
| ۲ | ۲واژه‌ی «فهم» به معنای درک کردن و دانستن است. درست ◯نادرست ◯ | خ.خخق.قن |
| ۳ | ۳برای مرتب کردن واژه‌ها به ترتیب حروف الفبا، باید به حرف اول آن‌ها نگاه کنیم. درست ◯نادرست ◯ | خ.خخق.قن |
| جای خالی را با کلمه‌ی مناسب پر کن. | ||
| ۴ | ۴متنی که اطلاعات دقیق و واقعی درباره‌ی پدیده‌های جهان به ما می‌دهد، متن نام دارد. | خ.خخق.قن |
| ۵ | ۵برف روی دامنه‌ی کوه هنوز دست و تازه باقی مانده بود. | خ.خخق.قن |
| گزینه‌ی درست را انتخاب کن. | ||
| ۶ | ۶کدام گزینه یک «متن ادبی» محسوب می‌شود؟ باران با انگشت‌های ظریف خود به شیشه‌ی پنجره می‌کوبید و قصه می‌گفت.آب از بخار شدن آب‌های روی زمین و قطرات باران تشکیل می‌شود.شتر مرغ پرنده‌ای است که نمی‌تواند پرواز کند اما دونده‌ی بسیار خوبی است. | خ.خخق.قن |
| ۷ | ۷اگر بخواهیم سه واژه‌ی «جاده»، «هوش» و «آفرین» را به ترتیب حروف الفبا مرتب کنیم، کدام گزینه درست است؟ آفرین، جاده، هوشجاده، هوش، آفرینهوش، جاده، آفرین | خ.خخق.قن |
| ۸ | ۸موضوع کلی در یک متن یعنی چه؟ کلیدواژه‌ی اصلی و موضوع کوچکی که فقط یک بار آمده استپیام اصلی و موضوع بزرگی که کل متن درباره‌ی آن صحبت می‌کندنام نویسنده و تاریخ انتشار کتاب | خ.خخق.قن |
| به پرسش زیر پاسخ کوتاه بده. | ||
| ۹ | ۹وقتی ردپای پرنده‌ای را روی برف می‌بینیم، با استفاده از چه چیزی می‌توانیم بفهمیم چه اتفاقی افتاده است؟ | خ.خخق.قن |