🏫 دبستان ..........................
آموزگار: ................
ارزشیابی
توصیفی
توصیفی
نام و نام خانوادگی:کلاس:تاریخ:
🔬
کارآگاهان کوچک: با هم کاوش کنیم!
جزوهجهان پیرامونپایه‌ی اولدرس ۱۴: با هم کاوش کنیممتوسط
۱📌کاوشگری و پرسش‌گری با دوستان
- برای شناخت بهتر اطرافمان، با دوستانمان گفتگو و مشورت می‌کنیم.
- در هنگام کاوش، با دقت به اطراف نگاه می‌کنیم و پدیده‌ها را مشاهده می‌کنیم.
💡 مثال: دیدن یک مورچه در حیاط مدرسه و پرسیدن اینکه غذا را کجا می‌برد.
۲📌کار گروهی و ثبت مشاهدات
- کارهای گروهی به ما کمک می‌کند سریع‌تر به جواب برسیم.
- نتیجه‌ی کاوش‌هایمان را به شکل نقاشی یا گفتن به معلم ثبت می‌کنیم.
💡 مثال: ساختن یک کاردستی ساده با کمک دوستان در کلاس.
✨ جمع‌بندی: ما با کاوش کردن چیزهای جدید یاد می‌گیریم. کار کردن با دوستان در کاوش‌ها به ما کمک می‌کند. مشاهده‌ی دقیق اولین قدم برای یک کاوش خوب است.
🧠خودت رو امتحان کن
۱وقتی علی و رضا در حیاط مدرسه یک لانه‌ی کوچک مورچه پیدا می‌کنند، بهترین کار برای فهمیدن اینکه مورچه‌ها چه کار می‌کنند چیست؟
۲کدام کار نشان می‌دهد که ما یک کاوشگر خوب و همکار خوبی در گروه هستیم؟