کاوشگران کوچک پایه ششم

۱سنگ‌های آسمانی بزرگی که به زمین برخورد می‌کنند و گودال می‌سازند، ____ نام دارند.

۲برای اینکه بفهمیم پیش‌بینی ما چقدر درست بوده است، باید دست به ____ بزنیم.

۳مینا می‌خواهد در حیاط خانه آزمایش تشکیل گودال شهاب‌سنگ را انجام دهد. او توپ کوچکی را در دست دارد. اگر او توپ را از بالای پله‌ها رها کند (فاصله‌ی زیاد تا زمین) و بار دوم از روی زمین آن را به داخل خاک پرتاب کند، در کدام حالت قطر دهانه‌ی گودال بزرگ‌تر می‌شود؟ پاسخ خود را بنویس.

۴دو نفر از بچه‌های کلاس درباره‌ی جرم و قطر گودال با هم گفتگو می‌کنند: - پرهام می‌گوید: «هر چه جرم سنگ آسمانی یا تیله بیشتر باشد، گودال عمیق‌تر و بزرگ‌تری در زمین ایجاد می‌شود.» - آراد می‌گوید: «جرم سنگ هیچ تأثیری روی اندازه گودال ندارد و فقط سرعت مهم است.» حق با کدام یک است؟ دلیلت را بنویس.

۵چرا دانشمندان و پژوهشگران پس از انجام آزمایش، نتایج به دست آمده را در جدول ثبت می‌کنند و سپس برای آن نمودار می‌کشند؟ با زبان خودت توضیح بده.

۶هر چه فاصله گلوله از ظرف خاک بیشتر باشد، سرعت برخورد آن با خاک کمتر می‌شود.

۷یکی از کارهای یک کاوشگر، ثبت دقیق مشاهدات در جدول است.

۸سارا دو تیله با جرم‌های یکسان ولی یکی کوچک و دیگری بزرگ دارد. اگر هر دو تیله را از یک ارتفاع مساوی رها کند، کدام گودال عمیق‌تری می‌سازد؟

۹علی مادری را دید که در حال انجام آزمایش شهاب‌سنگ بود. او تیله را یک بار از ارتفاع ۳۰ سانتی‌متری و بار دیگر از ارتفاع ۹۰ سانتی‌متری رها کرد. دهانه گودال در حالت دوم چگونه بود؟

۱۰اشتباه نظر رضا کجاست؟ با توجه به آموخته‌های درس آن را اصلاح کن.

۱۱در آزمایش بررسی عوامل مؤثر بر اندازه گودال، برای اندازه‌گیری قطر دهانه گودال از چه ابزاری استفاده می‌کنیم؟

۱۲چرا دانشمندان قبل از انجام آزمایش، حدس می‌زنند که نتیجه چه می‌شود؟ دلیل این کار چیست؟

۱۳با اجازه بزرگ‌ترها و رعایت نظافت، یک ظرف پلاستیکی را پر از خاک نرم کن. یک تیله بردار و آن را یک بار از ارتفاع ۲۰ سانتی‌متری و بار دیگر از ارتفاع ۶۰ سانتی‌متری در خاک رها کن. با خط‌کش قطر دهانه گودال‌ها را اندازه بگیر و یادداشت کن.