بسمه تعالی
نام و نام خانوادگی: ........................ریاضی • پایه‌ی چهارمدبستان ..........................آموزگار: ..............تاریخ: ........................⏱ زمان: ۴۰ دقیقهارزشیابی توصیفی: ................
خ.خ = خیلی خوب • خ = خوب • ق.ق = قابل قبول • ن = نیاز به تلاش بیشتر

آزمون هوشمند و مفهومی جمع و تفریق کسرها

آزمونریاضیپایه‌ی چهارمفصل ۲، درس ۲: جمع و تفریق⏱ زمان: ۴۰ دقیقهسخت
سلام دوست پرتلاش من! آماده‌ای با دقت و فکر کردن، مهارتت رو در دنیای جذاب کسرها نشون بدی؟
ردیفسؤالاتارزشیابی
بخش اول: مقایسه و شناخت کسرها و محور اعداد
۱
۱دو کسر داده شده را با گذاشتن علامت مناسب (> یا < یا =) مقایسه کن: کسر ۳۷ و کسر ۵۷
۳۷۵۷
خ.خخق.قن
۲
۲دو کسر داده شده را مقایسه کن: کسر ۶۸ و کسر ۲۸
۶۸۲۸
خ.خخق.قن
بخش دوم: کسرها با شکل و محور اعداد
۳
۳به شکل یک دایره با ۸ قسمت مساوی که ۵ قسمت آن رنگ شده نگاه کن. کسر مربوط به قسمت‌های رنگی را بنویس.
خ.خخق.قن
۴
۴حاصل جمع کسر ۲۶ و ۳۶ را روی شکل نوار به طول ۶ قسمت نشان بده و بنویس.
خ.خخق.قن
۵
تصویرسازی: هوش مصنوعی نوین
۵کسر مربوط به قسمت‌های رنگی شکل زیر را بنویس.
خ.خخق.قن
بخش سوم: محاسبه جمع و تفریق و الگوها
۶
۶جاهای خالی الگو را پر کن: ۱۵ ، ۲۵ ، ۳۵ ، ____ ، ____
۱۵،۲۵،۳۵،،
خ.خخق.قن
بخش چهارم: تحلیل خطاهای ریاضی و استدلال (سطح سخت)
۷
۷سارا در حل جمع کسر ۲۷ + ۳۷ نوشته است: ۵۱۴. اشتباه سارا کجاست؟ درست آن را بنویس و توضیح بده.
✏️ ۲۷ + ۳۷ = ۵۱۴
خ.خخق.قن
بخش پنجم: داوری و پرسش‌های تفکربرانگیز
۸
۸علی می‌گوید اگر صورت و مخرج یک کسر را با هم جمع کنیم، مقدار کسر تغییر نمی‌کند. رضا می‌گوید این کار کاملاً اشتباه است. حق با کیست؟ دلیلت را بنویس.
💬 علی: جمع کردن عدد ثابتی با صورت و مخرج کسر، مقدارش را حفظ می‌کند.
💬 رضا: کسر یک مفهوم نسبی است و با تغییر همزمان صورت و مخرج به یک اندازه، کسر مساوی ساخته نمی‌شود مگر با ضرب یا تقسیم.
خ.خخق.قن
بخش ششم: مسئله چندمرحله‌ای زندگی واقعی
۹
۹مادر مریم یک کیک تولد را به ۸ قسمت مساوی تقسیم کرد. مریم ۲۸ از کیک را به دوستش داد و ۳۸ از آن را خودش خورد.
الف) الف) کل کسری از کیک که مریم داده و خورده است چقدر است؟
ب) ب) چه کسری از کیک باقی مانده است؟ دلیلت را بنویس.
خ.خخق.قن
بخش هفتم: توضیح مفهومی و چرا
۱۰
۱۰چرا وقتی دو کسر با مخرج‌های برابر را از هم کم می‌کنیم، مخرج کسر حاصل‌ضرب یا تفریق تغییری نمی‌کند؟ با زبان خودت توضیح بده.
✍️ دلیلم:
خ.خخق.قن
بخش اول: مقایسه و استدلال
۱۱
۱۱آیا کسر ۴۶ با کسر ۴۸ برابر است؟ چرا؟ با زبان خودت دلیل آن را بنویس.
خ.خخق.قن
۱۲
۱۲اگر یک شکل را به ۱۲ قسمت مساوی تقسیم کنیم، ۵۱۲ از آن را رنگ کنیم و سپس ۳۱۲ دیگر را رنگ کنیم، چه کسری از کل شکل رنگ نشده است؟
خ.خخق.قن
۱۳
۱۳امین و تینا هر کدام یک نوار کاغذی مساوی داشتند. امین ۳۹ از نوار خود را رنگ کرد و تینا ۴۹ از نوار خود را. تینا می‌گوید من نوار بیشتری رنگ کرده‌ام چون عدد ۴ بزرگ‌تر از ۳ است. آیا حق با تیناست؟ دلیل بیاور.
💬 تینا: من ۴۹ رنگ کرده‌ام و ۴ بزرگ‌تر از ۳ است پس من بیشتر رنگ کرده‌ام.
💬 امین: مخرج‌ها مساوی هستند و من باید صورت‌ها را مقایسه کنم.
خ.خخق.قن
ارزشیابی کلی آموزگار: ......................................................................